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11-12-2012
DON BENITO
Novedosos cuentos tridimensionales acercan a los niños a la Astronomía
El profesor y divulgador científico dombenitense, Carlos Javier Rodríguez, ha escrito una colección de cuentos tridimensionales con lo que pretende aproximar al público infantil a la Astronomía de una forma ´”didáctica” y con “rigor científico”, según ha informado el autor.
El proyecto titulado “Como dos lunas llenas” ha contado con la participación del también profesor Fernando Catalán Segovia tiene un planteamiento “sin precedentes en España” en la divulgación científica de importantes fenómenos relacionados con la Astronomía.
La colección se compone de diez cuentos en los que se explican aspectos como la formación del sistema solar, qué es una aurora boreal, cuáles son los misterios de la Luna, de qué están hechos los cometas, qué es un meteorito, un eclipse o un agujero negro, y por qué en ocasiones se producen “lluvias de estrellas”.
Estos cuentos, que cuentan con más de 60 ilustraciones tridimensionales, están especialmente dirigidos a niños de entre los 10 y 14 años ya que como destaca Rodríguez, “trabajan valores como la imaginación, la asertividad, la confianza, la superación, etcétera”.
El autor de “Como dos Lunas Llenas” asegura que el proyecto está avalado científicamente por el Doctor Miquel Serra-Ricartdel, investigador del Instituto Astrofísico de Canarias
Estos cuentos sobre Astronomía serán presentados durante las próximas fechas navideñas en ciudades como Badajoz, Cáceres, Don Benito, Tenerife y Las Palmas a través de un “innovador” sistema de proyección esférica y envolvente en el interior de Planetarios Digitales.
El ideólogo de este proyecto es autor de libros como “Bajo un manto de estrellas, cuentos y leyendas para interpretar el firmamento” o “Senderos Celestes Bajo un Manto de Estrellas”.
Carlos Javier Rodríguez lidera el programa de divulgación científica “Bajo un manto de estrellas” que lleva la ciencia en general y la Astronomía en particular a multitud de pueblos de Extremadura con un enfoque innovador multidisciplinar. P.F.